Manager les singularités, manager inclusif
Finale
Les formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec nous pour les modalités.
A qui s’adresse cette formation ?
- Managers
Objectifs de la formation
- Consolider les connaissances et compétences des managers en matière de diversité : définitions, cadre légal, historique, …
- Créer une dynamique de groupe, développer la cohésion d’équipe : donner un sens à la diversité et l’inclusion dans mon entreprise et en faire un atout dans mon management
- Les nourrir et leur donner les moyens d’être acteurs
- Présentation des objectifs de la formation
- Photolangage
- Tour de table pour connaître les attentes des participants
- Test d’employabilité pour une prise de conscience flash (inspiré du guide de l’Observatoire des discriminations)
- Quels enjeux pour l’entreprise ? Quels enjeux pour l’employeur ?
- Quels enjeux pour le manager ? La place du manager dans une démarche d’entreprise inclusive.
- Les notions clés : diversité, inclusion, discrimination, management inclusif
- Le contexte règlementaire de non-discrimination et d’égalité des chances, les définitions : égalité des chances, discriminations, politiques d’intégration, Défenseur des Droits
- Les participants doivent collectivement repérer les intrus parmi 26 critères de discrimination. C’est le moment de définir les 26 critères et de les aborder en détail. On aborde ici les phénomènes de juxtaposition, d’invisibilité, de déni, …
- Comprendre la notion de catégorisation et son impact dans la construction des stéréotypes : jeu stéréotrip
- Identifier un stéréotype, son origine et les leviers de déconstruction
- Tour de table pour que chacun s’exprime sur les points abordés le matin
- Focus sur les thèmes de votre choix parmi les 26 critères : cadre légal, spécificité managériale, définition et chiffres clés
- Nos recommandations : handicap, mixité, générations, fait religieux
- Réflexion de groupe sur la base de situations tirées au sort. On peut ici montrer les juxtapositions possibles entre plusieurs critères
- Mise en situation des cas concrets abordés précédemment pour la posture et les bonnes pratiques (exemples de situations : demandes particulières, conflit entre collègues, retour client, vivre ensemble, …)
- Conclusion et évaluation
Les modalités pédagogiques
Solutions de financement
